Back to Study Feed
osou_baeg

ASSIGNMENT-1 (ଗ) | ଦତ୍ତକର୍ମ – ୧ | Course Name: ଓଡ଼ିଆ-ପରିଶୁଦ୍ଧ ଭାଷା ଓ ଲିଖନ ଧାରା | Course Code: UG-AEC-105

ପ୍ରଶ୍ନ: (ଗ) ବାକ୍ୟର ରୂପାନ୍ତରଣ କିପରି ହୁଏ? ଉଦାହରଣ ସହ ବୁଝାଇ ଲେଖ।

୧. ଉପକ୍ରମ (Introduction):


ଭାଷାର ବ୍ୟାକରଣଗତ ସଂରଚନାରେ 'ବାକ୍ୟ' ହେଉଛି ଭାବ ପ୍ରକାଶର ସବୁଠାରୁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଏବଂ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ମାଧ୍ୟମ। ମାନବ ମନର ବିଭିନ୍ନ ଅନୁଭୂତି, ଆବେଗ, ନିର୍ଦ୍ଦେଶ, ପ୍ରଶ୍ନ ଓ ବିସ୍ମୟକୁ ସାହିତ୍ୟିକ କିମ୍ବା ବ୍ୟାବହାରିକ କ୍ଷେତ୍ରରେ ସୁନ୍ଦର ଭାବେ ପ୍ରକାଶ କରିବା ପାଇଁ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ଗଠନ ଶୈଳୀର ବାକ୍ୟ ବ୍ୟବହୃତ ହୋଇଥାଏ। ଓଡ଼ିଆ ଭାଷା ଓ ସାହିତ୍ୟରେ ଶୈଳୀଗତ ବିବିଧତା, ଆକର୍ଷଣୀୟତା ଏବଂ ସାହିତ୍ୟିକ ସୌନ୍ଦର୍ଯ୍ୟ ଆଣିବା ପାଇଁ ‘ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ’ (Sentence Transformation) ର ଭୂମିକା ଅତ୍ୟନ୍ତ ମହତ୍ତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ। ବାକ୍ୟର ମୂଳ ଅର୍ଥ ବା ଭାବକୁ ଅପରିବର୍ତ୍ତିତ ରଖି ତାର ଗଠନ ରୂପ, ସଂରଚନା କିମ୍ବା ଭାବଗତ ପ୍ରକାରଭେଦରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ କରିବା ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ କୁହାଯାଏ।


୨. ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣର ଅର୍ଥ ଓ ସଂଜ୍ଞା (Meaning and Definition):


ଗୋଟିଏ ପ୍ରକାରର ବାକ୍ୟକୁ ତାର ମୂଳ ଅର୍ଥକୁ ପରିବର୍ତ୍ତନ ନକରି ଅନ୍ୟ ଏକ ପ୍ରକାରର ବାକ୍ୟ ରୂପରେ ପରିଣତ କରିବାକୁ ‘ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ’ କୁହାଯାଏ।

  • ମୁଖ୍ୟ ନିୟମ: ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ ସମୟରେ ମନେରଖିବାକୁ ହେବ ଯେ ବାକ୍ୟର ବାହ୍ୟ ଗଠନ ବା ରୂପ ବଦଳିପାରେ, କିନ୍ତୁ ବାକ୍ୟର ଆନ୍ତରିକ 'ଅର୍ଥ' ବା 'ଭାବ' କେବେହେଲେ ବଦଳିବ ନାହିଁ।

ଉଦାହରଣ:

  • ଅସ୍ତିସୂଚକ: ସେ ଜଣେ ସଜ୍ଜନ ବ୍ୟକ୍ତି।
  • ନାସ୍ତିସୂଚକ (ରୂପାନ୍ତରିତ): ସେ ଜଣେ ଦୁର୍ଜନ ବ୍ୟକ୍ତି ନୁହନ୍ତି।

(ଏଠାରେ ବାକ୍ୟର ରୂପ ବଦଳିଛି, ମାତ୍ର ଦୁଇଟିଯାକ ବାକ୍ୟର ଅର୍ଥ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମାନ ରହିଛି।)


୩. ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣର ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାର ଓ ପ୍ରଣାଳୀ (Types and Methods of Sentence Transformation):


ଓଡ଼ିଆ ବ୍ୟାକରଣରେ ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣକୁ ମୁଖ୍ୟତଃ ଦୁଇଟି ଦିଗରୁ ବିଚାର କରାଯାଏ:

  1. ଗଠନମୂଳକ ରୂପାନ୍ତରଣ (Structural Transformation)
  2. ପ୍ରକାର୍ଯ୍ୟାତ୍ମକ ବା ଭାବଗତ ରୂପାନ୍ତରଣ (Functional Transformation)


(କ) ଗଠନମୂଳକ ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ (Structural Transformation):

ଗଠନ କଳା ଅନୁସାରେ ଓଡ଼ିଆ ବାକ୍ୟକୁ ମୁଖ୍ୟତଃ ତିନୋଟି ଭାଗରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଏ: ସରଳ, ଯୌଗିକ, ଓ ଜଟିଳ। ଏହି ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକର ଆପୋଷ ରୂପାନ୍ତରଣ ନିମ୍ନଲିଖିତ ଭାବେ ହୋଇଥାଏ:

  1. ସରଳ ବାକ୍ୟରୁ ଯୌଗିକ ବାକ୍ୟକୁ ରୂପାନ୍ତରଣ: ସରଳ ବାକ୍ୟରେ ଗୋଟିଏ ମାତ୍ର ସମାପିକା କ୍ରିୟା ଥାଏ। ଏହାକୁ ଯୌଗିକ ବାକ୍ୟରେ ପରିଣତ କରିବା ପାଇଁ ଦୁଇଟି ସ୍ୱାଧୀନ ବାକ୍ୟାଂଶ ପ୍ରସ୍ତୁତ କରି 'ଏବଂ', 'ଓ', 'କିନ୍ତୁ', 'ସୁତରାଂ', 'ପରନ୍ତୁ' ଆଦି ଅବ୍ୟୟ ପଦ ଦ୍ୱାରା ଯୋଡ଼ାଯାଏ।
    • ସରଳ ବାକ୍ୟ: ଶିକ୍ଷକ ଶ୍ରେଣୀ ଗୃହକୁ ଆସି ପାଠ ପଢ଼ାଇଲେ।
    • ଯୌଗିକ ବାକ୍ୟ: ଶିକ୍ଷକ ଶ୍ରେଣୀ ଗୃହକୁ ଆସିଲେ ଏବଂ ପାଠ ପଢ଼ାଇଲେ।
  2. ସରଳ ବାକ୍ୟରୁ ଜଟିଳ ବାକ୍ୟକୁ ରୂପାନ୍ତରଣ: ସରଳ ବାକ୍ୟକୁ ଜଟିଳ ବାକ୍ୟରେ ରୂପାନ୍ତରିତ କରିବା ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ପ୍ରଧାନ ବାକ୍ୟ ସହିତ ଏକ ବା ଏକାଧିକ ଆଶ୍ରିତ/ଅପ୍ରଧାନ ବାକ୍ୟାଂଶକୁ 'ଯେଉଁଠି... ସେଉଁଠି', 'ଯେତେବେଳେ... ସେତେବେଳେ', 'ଯଦି... ତେବେ', 'ଯେ... ସେ' ଆଦି ସମ୍ବନ୍ଧସୂଚକ ଅବ୍ୟୟ ଦ୍ୱାରା ଯୋଡ଼ାଯାଏ।
    • ସରଳ ବାକ୍ୟ: ପରିଶ୍ରମୀ ଛାତ୍ର ପରୀକ୍ଷାରେ ସଫଳତା ପାଏ।
    • ଜଟିଳ ବାକ୍ୟ: ଯେଉଁ ଛାତ୍ର ପରିଶ୍ରମ କରେ, ସେ ପରୀକ୍ଷାରେ ସଫଳତା ପାଏ।
  3. ଯୌଗିକ ବାକ୍ୟରୁ ଜଟିଳ ବାକ୍ୟକୁ ରୂପାନ୍ତରଣ:
    • ଯୌଗିକ ବାକ୍ୟ: ମେଘ କଲା ଏବଂ ବର୍ଷା ହେଲା।
    • ଜଟିଳ ବାକ୍ୟ: ଯେତେବେଳେ ମେଘ କଲା, ସେତେବେଳେ ବର୍ଷା ହେଲା।


(ଖ) ପ୍ରକାର୍ଯ୍ୟାତ୍ମକ ବା ଭାବଗତ ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ (Functional Transformation):

ଭାବ ବା ଅର୍ଥ ପ୍ରକାଶର ରୀତି ଅନୁସାରେ ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକର ରୂପାନ୍ତରଣ ନିମ୍ନଲିଖିତ ଭାବେ ସମ୍ପାଦିତ ହୁଏ:

  1. ଅସ୍ତିସୂଚକ (HA-Bodhaka) ରୁ ନାସ୍ତିସୂଚକ (NA-Bodhaka) ବାକ୍ୟ: ଅସ୍ତିସୂଚକ (ହାଁ-ବୋଧକ) ବାକ୍ୟକୁ ନାସ୍ତିସୂଚକ (ନା-ବୋଧକ) କଲାବେଳେ 'ନାହିଁ' ବା 'ନୁହେଁ' ପ୍ରୟୋଗ ସହ ବିପରୀତ ଶବ୍ଦ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ, ଯେପରି ଅର୍ଥ ଅପରିବର୍ତ୍ତିତ ରହେ।
    • ଅସ୍ତିସୂଚକ: ସତ୍ୟ ସଦାସର୍ବଦା ଜୟଲାଭ କରେ।
    • ନାସ୍ତିସୂଚକ: ସତ୍ୟ କେବେହେଲେ ପରାଜିତ ହୁଏନାହିଁ।
  2. ବିବୃତିସୂଚକରୁ ପ୍ରଶ୍ନସୂଚକ ବାକ୍ୟ: ସାଧାରଣ ବିବୃତିମୂଳକ ବାକ୍ୟକୁ ପ୍ରଶ୍ନମୂଳକ ଆକାର ଦେଇ ରୂପାନ୍ତରିତ କରାଯାଏ।
    • ବିବୃତିସୂଚକ: ମାତୃଭାଷାଠାରୁ ବଳି ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଶ୍ରେଷ୍ଠ ଭାଷା ନାହିଁ।
    • ପ୍ରଶ୍ନସୂଚକ: ମାତୃଭାଷାଠାରୁ ବଳି ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଶ୍ରେଷ୍ଠ ଭାଷା ଅଛି କି?
  3. ବିସ୍ମୟସୂଚକରୁ ବିବୃତିସୂଚକ ବାକ୍ୟ: ବିସ୍ମୟସୂଚକ ବାକ୍ୟରେ ଥିବା ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟଭାବକୁ ବାହାର କରି ସାଧାରଣ ବିବୃତିରେ ପରିଣତ କରାଯାଏ।
    • ବିସ୍ମୟସୂଚକ: ଆହା! ତାଜମହଲ କି ସୁନ୍ଦର ଦୃଶ୍ୟ!
    • ବିବୃତିସୂଚକ: ତାଜମହଲ ଅତ୍ୟନ୍ତ ସୁନ୍ଦର।
  4. ଆଦେଶ/ଅନୁରୋଧସୂଚକ ବାକ୍ୟକୁ ବିବୃତିସୂଚକ ବାକ୍ୟ:
    • ଆଦେଶସୂଚକ: ବର୍ତ୍ତମାନ ଚୁପ୍‌ଚାପ୍ ପାଠ ପଢ଼।
    • ବିବୃତିସୂଚକ: ବର୍ତ୍ତମାନ ଚୁପ୍‌ଚାପ୍ ପାଠ ପଢ଼ିବା ଉଚିତ୍।


୪. ବାଚ୍ୟଗତ ରୂପାନ୍ତରଣ (Voice Transformation):

ବାକ୍ୟରେ କର୍ତ୍ତା, କର୍ମ କିମ୍ବା କ୍ରିୟାର ପ୍ରଧାନ୍ୟ ଅନୁସାରେ ବାଚ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରିତ ହୋଇଥାଏ। ଓଡ଼ିଆରେ ତିନୋଟି ବାଚ୍ୟ ଦେଖିବାକୁ ମିଳେ:

  • କର୍ତ୍ତୃବାଚ୍ୟରୁ କର୍ମବାଚ୍ୟ:
    • କର୍ତ୍ତୃବାଚ୍ୟ: ଫକୀର ମୋହନ 'ଛମାଣ ଆଠଗୁଣ୍ଠ' ଲେଖିଥିଲେ।
    • କର୍ମବାଚ୍ୟ: ଫକୀର ମୋହନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା 'ଛମାଣ ଆଠଗୁଣ୍ଠ' ଲିଖିତ ହୋଇଥିଲା।
  • କର୍ତ୍ତୃବାଚ୍ୟରୁ ଭାବବାଚ୍ୟ:
    • କର୍ତ୍ତୃବାଚ୍ୟ: ମୁଁ କାଲି ଯିବି।
    • ଭାବବାଚ୍ୟ: ମୋର କାଲି ଯିବା ହେବ।


୫. ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣର ଆବଶ୍ୟକତା ଓ ମହତ୍ତ୍ୱ (Significance of Sentence Transformation):


ଓଡ଼ିଆ-ପରିଶୁଦ୍ଧ ଭାଷା ଓ ଲିଖନ ଧାରାରେ ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣର ମହତ୍ତ୍ୱ ଅସୀମ:

  • ଭାଷାର ଏକଘେମି ନିବାରଣ: ସାହିତ୍ୟ ବା ପ୍ରବନ୍ଧ ରଚନା ବେଳେ କ୍ରମାଗତ ଭାବେ ଗୋଟିଏ ପ୍ରକାରର (ଯଥା: କେବଳ ସରଳ) ବାକ୍ୟ ବ୍ୟବହାର କଲେ ପାଠକ ବିରକ୍ତି ଅନୁଭବ କରେ। ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ ଦ୍ୱାରା ରଚନା ରସାଳ ଓ ଆକର୍ଷଣୀୟ ହୋଇଥାଏ।
  • ଶୈଳୀଗତ ବିବିଧତା: ଭାବପ୍ରକାଶରେ ସୌନ୍ଦର୍ଯ୍ୟ ଓ ନମନୀୟତା ଆସେ।
  • ଭାଷା ପରିଶୁଦ୍ଧତା: ସଠିକ୍ ସଂଯୋଜକ ଅବ୍ୟୟ ଓ ବ୍ୟାକରଣ ନିୟମ ଶିଖିବା ଦ୍ୱାରା ଲିଖିତ ଭାଷାରେ ଭୁଲ୍ ହେବାର ସମ୍ଭାବନା କମିଯାଏ।


୬. ଉପସଂହାର (Conclusion):


ସଂକ୍ଷେପରେ କହିବାକୁ ଗଲେ, ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣ ହେଉଛି ଓଡ଼ିଆ ଭାଷା ଓ ବ୍ୟାକରଣର ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ କଳାତ୍ମକ ଦିଗ। ଏହା ବାକ୍ୟର ଆତ୍ମା ବା ମୂଳ ଅର୍ଥକୁ କୌଣସି ଆଘାତ ନପହଞ୍ଚାଇ ତାର ବାହ୍ୟ ରୂପକଳ୍ପକୁ ସୁନ୍ଦର ଓ ବୈବିଧମୟ କରି ଗଢ଼ିତୋଳେ। ସରଳରୁ ଯୌଗିକ ବା ଜଟିଳ, ଅସ୍ତିରୁ ନାସ୍ତି, କିମ୍ବା ବାଚ୍ୟଗତ ରୂପାନ୍ତରଣ ସମୟରେ ବ୍ୟାକରଣଗତ ଶୁଦ୍ଧତା ଓ ଅର୍ଥର ପବିତ୍ରତା ବଜାୟ ରଖିବା ନିହାତି ଆବଶ୍ୟକ। ବାକ୍ୟ ରୂପାନ୍ତରଣର ସଠିକ୍ ପ୍ରୟୋଗ ଦ୍ୱାରା ଓଡ଼ିଆ ଲିଖନ ଧାରା ଆହୁରି ପରିଶୁଦ୍ଧ, ପ୍ରଞ୍ଜଳ ଏବଂ ସମୃଦ୍ଧ ହୋଇପାରିବ।"